Деньги в Интернет (е)

       Интернет прочно входит в нашу жизнь. А вмести с ним такие понятие как электронная коммерция и электронные деньги. Многие предприниматели уже воспринимают пользователей Интернета как "потребителей" их интернет-рекламы, но и как потенциальных покупателей.

       Рассмотрим такие интересующие многих пользователей Интернета вопросы.

   1) Что такое электронные деньги?
   2) Как их обналичивают (конвертируют).
   3) Как этот вопрос регламентирует законодательство (будем рассматривать законодательство Украины).

Штрих-кодирование и радиоидентификация: что значат эти технологии для современной библиотеки?

      ... Я рассматриваю вариант с открытым доступом читателя к фондам. Конечно, для многих библиотек Украины вопрос открытия фондов в ближайшей перспективе не стоит. Но большинство современных библиотек могут использовать элементы этой схемы обслуживания.

1. Читатель приходит в библиотеку. Подходит к книжным стеллажам, выбирает необходимый ему материал (журнал, газету, книгу). При наличии вопросов о месте расположения той или иной литературы, или просто для консультации обращается к дежурному библиографу.
2. Если объектом поиска является статья или просто необходимо убедиться в наличии того или иного материала, читатель с помощью сети Интернет, сидя у себя дома, может получить справку о наличии необходимого ему материала в фонде на сайте библиотеки, воспользовавшись электронным каталогом. Также на сайте, возможно бронирование литературы, к удобному для пользователя времени. В библиотеке, в свою очередь установлены специальные компьютеры - автоматизированные рабочие места (АРМ) читателей, с помощью которых они могут осуществить поиск по электронному каталогу библиотеки и сделать заказ.
3. Для оформления заказа, читатель библиотеки идет на кафедру выдачи литературы. Библиотекарь для идентификации читателя специальным сканером считывает сначала штрихкод читательского билета, сверяя фотографию на билете с лицом читателя. Затем, с выдаваемой литературы считываются штрихкоды для записи на электронный формуляр.
4. Возврат литературы осуществляется посредством повторного считывания штрихкода с выданной литературы. Возможен вариант, когда для возврата необязательно иметь с собой читательский билет.

      Теперь рассмотрим, какие шаги должна предпринять библиотека для реализации такой схемы обслуживания.

Використання можливостей Інтернет педагогічними кадрами в процесі професійної діяльності

      ... В умовах формування інформаційного суспільства в країні одним з показників освіченості людини є рівень її інформаційної культури. Нині в світі з'являються нові джерела інформації, які можуть бути доступні майже кожному. Прогрес вимагає від нас вміння працювати з ними. Змінюються вимоги не тільки для тих, хто вчить, а насамперед до тих, хто навчає.

       Суспільство досягло такого рівня розвитку, коли обсяги теоретичних знань, інформації, рівень її структурованості та складності зумовлюють створення якісно нової інформаційної структури, в якій інформаційні ресурси визначатимуть розвиток країни, сфер суспільства, інтелектуалізацію праці, вибір і використання інформаційних систем різного призначення і технологій, умови життєдіяльності людини в усіх соціальних сферах, вдосконалення соціально-комунікаційних відносин, виробництва й управління в усіх соціальних сферах. За таких умов великого значення набуває процес інформатизації освітнього та управлінського процесів, використання комп'ютера, інформаційно - комунікаційних технологій (ІКТ) та інформаційних ресурсів у професійній діяльності працівників освіти, що цілеспрямовані власне на розв'язання конкретних задач. Інформація й теоретичні знання визнані пріоритетним стратегічним ресурсом постіндустріального суспільства та є основою системи інформаційного забезпечення освітян.

       За таких обставин великого значення в професійній діяльності працівника освітньої сфери набуває інформаційно-аналітична діяльність і особливо вміння використовувати інформаційні ресурси. Поняття "ресурс" походить від французького слова "ressourse" - джерело, запас чого-небудь, засіб, який використовується у необхідних випадках. Інформаційні ресурси трактуються як обсяг інформації в інформаційній системі, "...як окремі документи і окремі масиви документів у інформаційних системах (бібліотеки, архіви, фонди, банки даних та інші інформаційні системи)".